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泉州就学问题热度不减 教育部门详尽解答

中考后成绩不理想，可否选择复读？孩子户口较晚迁入，无法就读片区中学咋办？已在鲤城购房，但户口仍在老家，可否转学到鲤城？……本周，记者依然就家长近期关注的各类就学问题，咨询各县（市、区）教育部门进行答疑。如果您对孩子入园、入学、转学等政策存在疑惑，依然可以致电96339咨询和反映。

往届生要报考高中 总分是否扣除20分

许先生来电：我是安溪人，孩子去年复读初三年级，今年再次参加中考。想咨询一下，往届生今年报考普通高中，中考总分是否要扣除20分后才能参加投档和录取？

安溪县教育局中教股回复：今年的往届生报考省一级、 二级、三级达标高中或普通高中的，要从中考总分扣除20分，再参加投档和录取。

中考成绩不够理想 孩子可否选择复读

王先生来电：我孩子在泉港区山腰街道一所中学读初中，今年参加中考，中考成绩不够理想。他想复读一年初三，明年再参加一次中考可以吗？

泉港区教育局中教股回复：根据相关文件规定，从明年起往届生报考普通高中应在录取总分中扣除40分，再参加投档和录取，而且需重新参加生物、地理、体育考试，因此我们一般不建议学生复读。如果该生要复读，需自己联系学校就读。

孩子户口较晚迁入 无法就读该怎么办

戴先生来电：我买了南安市华创壹号院的商品房，片区初中校是国光中学。因为当时没有门牌路名无法及时落户，所以我们到7月7日才落户。最近到国光中学报名时，学校却说我们户口比较晚迁入不符合条件，无法就读。像我们这种情况，该怎么办？

南安市教育局中教股回复：小升初实行划片分批分类招生政策。戴先生的孩子入户在梅山镇芙蓉新城社区，为国光中学第一批第2类招生范围。根据2021年《南安市招生考试委员会关于做好2021年初中招生工作的通知》的预告内容，2022年学生户籍迁入时间以4月1日为界限，分批分类进行招生。2022年因受疫情影响，学生户籍迁入时间界限调整为5月1日。截至报名截止时间，戴先生的孩子尚未落户报名。根据报名资格审查结果及学校学位情况，各批次各类符合条件的报名对象已全部统筹入学。因戴先生的孩子户籍迁入时间超出规定时间，且属于第一批第2类招生对象，我局已对其信息进行登记，待开学前，若有空出学位，再结合补登记人员情况统筹入读。因其急于安置，我局已就近统筹附近的两所初中校的剩余学位给予安置。

未在丰泽缴纳社保 孩子可否就读中学

赖女士来电：我家小孩就读泉州市浔江小学六年级，但其户口在洛江。因为我没有在丰泽区缴交社保，学校便说不能就读丰泽区的中学，要回原籍就读，我想问一下我们可以在丰泽区读初中吗？

丰泽区教育局教育股回复：户籍在洛江区、居住在丰泽的人员属于“五区人员”，不属于办理居住证的范畴，因此学生如果想在丰泽区就读中学，家长要缴纳社保，且提供房屋租赁合同。该家长没有在丰泽区缴纳社保，故其孩子只能回原籍就读。

孩子户口仍在永春 能不能转学到鲤城

吴先生来电：我前年在鲤城区南环路中骏商城小区买了房子，现在也已入住。我的三个孩子目前在永春县老家读小学，但他们的户口尚未迁到鲤城区，不知今年能否转学到小区片区小学——鲤城区第三实验小学（总校区）？

鲤城区教育局教育股回复：今年要转学到鲤城区就读小学，需符合户口、房产和实际居住“三一致”，且购房、户口迁入和实际居住的时间均必须在今年3月1日前。此外，转学到鲤城区第三实验小学（总校区）还要满足“六年一学位”政策，即该套房六年内只能有一位儿童在该校入读（同一户主、子女多于一个的家庭除外）。符合这些条件的，可在8月22日至8月25日到该小学咨询和申请转学。吴先生孩子的户口没在鲤城区，不符合条件，无法转学。（泉州晚报记者 张小玲 柯丽娟 石伟琴）

第三届中国（安溪）家居藤铁工艺文化博览会开幕

“藤铁工艺之都”授牌仪式。东南网记者 潘贤利 摄

东南网11月5日讯（本网记者 潘贤利）11月5日，以“艺术家居•品质生活”为主题的第三届中国（安溪）家居藤铁工艺文化博览会在安溪开幕。

本届博览会积极呼应“一带一路”倡议，主动融入海艺节，以获评“世界藤铁工艺之都”为契机，依托安溪家居工艺特色产业，传承和发展竹藤编国家级非遗技艺文化，着眼专业化、差异化、市场化、国际化，推动与世界手工艺城市的互学互鉴，打造一个文化交流、合作对接、成果共享的高端平台。

开幕式上举行了“世界手工艺理事会手工艺城市——藤铁工艺之都”授牌仪式。世界手工艺理事会罗茜·格林丽丝主席、世界手工艺理事会亚太地区嘎达·席佳薇主席为安溪县颁发牌匾。

“藤铁工艺的蓬勃发展对安溪县的扶贫脱贫工作起到了重要作用，使其从贫困县向中国百强县转变。今天，我们很高兴看到安溪在国际上成为亚太地区39个世界工艺城市之一。”世界手工艺理事会亚太地区主席嘎达.席佳薇博士说。

世界手工艺理事会主席罗茜.格林丽丝表示，工艺城市是展示一个工艺城市的声誉和资产的一种方式，包括城市和农村，从编织和刺绣到陶瓷、玻璃、木材、家具，再到专业学科，如马毛编织、花丝和蒙古包制作等。安溪举办这样的盛会就是中国致力于传承这份工艺遗产的承诺。

“此次荣膺‘世界藤铁工艺之都’，展现了藤铁工艺的深厚底蕴和独特魅力，标志着安溪迈向更具潜力、更加广阔的国际舞台，安溪将全面履行入世责任，健全产业体系、深耕品牌价值、拓展合作层次，推动藤铁工艺高质量发展，与中外兄弟城市携手开创世界手工艺更加美好的未来!”安溪县委书记高向荣表示，作为海艺节联动项目，本届艺博会延续“艺术家居•品质生活”主题，同步举办世界手工艺城市工艺精品联展，必将为推动行业互学互鉴、创新发展，演绎更多精彩、结出更多硕果，成为视觉盛宴和共赢盛典。

业内人士表示，“世界藤铁工艺之都”牌匾的颁发，意味着安溪县“申都”工作画上一个圆满的句号。此次博览会的举办，也代表安溪县开始践行申报时的承诺，履行作为世界手工艺城市一员的职责和使命。

“安溪藤铁与德化陶瓷、惠安石雕，既是世界级的工艺之都，也是泉州传统工艺美术产业的重要产区，几大产区的发展，有力地推动了泉州传统工艺美术产业的发展。”泉州市城镇集体工业联合社相关负责人接受采访时说。

本次博览会，为世界手工艺城市搭建文化交流、合作对接和成果贡献的高端平台，推动世界手工艺城市之间的互学互鉴。

“世界石雕之都——惠安”“世界陶瓷之都——德化”“世界玛瑙之都——辽宁阜新”“世界中式古典家具之都——仙游”“世界水晶之都——江苏东海”“世界宝石之都——伊朗马什哈德”“世界马赛克之都——约旦马达巴”等在内的其他37个世界手工艺城市慕名而来，并展出工艺精品。

据了解，安溪十分重视藤铁工艺产业发展。一方面重视人才培养，支持青年从事藤铁工艺，尊重、认同大师、工匠和各级劳动模范，带动更多人参与到产业中来；另一方面，安溪重视教育和培训，特别是抓好小学生的启蒙，提升他们对工艺、对文化、对经济的价值认同感。为弘扬工匠精神，加强技能人才培养，推动传承创新，安溪县已于10月31日启动第三届“匠心杯”中国(安溪)藤铁工艺现场创作大赛，为海内外藤铁技艺人员提供展示真才实艺的舞台，促进创意提升，助推产业转型升级。

此外，在开幕式上还举行安溪县与清华大学深圳国际研究生院共建“清华大学——安溪研究生实验教学基地”协议续签仪式。安溪县自2015年开启与清华大学的“校地企”合作，吸引清华大学深圳研究生院设计专业硕士生到安溪工艺企业，与工艺师结对子，开展工坊创作。4年来，共有4届100余名硕士生先后到安溪参加教学实践，合作创作出400余件藤铁作品。

据悉，博览会期间，还举行世界手工艺城市论坛、工艺美术行业发展研讨会，发布《开眼问道：清华——安溪实验教学基地创新成果选编》《陈清河大师竹藤编作品集》等活动。其中，世界手工艺城市论坛围绕世界手工艺城市如何充分利用加入该网络，发挥其优势，促进各城市共同发展，与会城市代表、论坛嘉宾纷纷进行主题分享，现场对话互动。

第三届中国（安溪）家居藤铁工艺文化博览会开幕。东南网记者 潘贤利 摄

安溪县重视人才培养，众多学生传承藤铁技艺。东南网记者 潘贤利 摄

艺人现场展示技艺。东南网记者 潘贤利 摄